Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2019 No.08 > 思维导图在小学语文教学中的有效运用分析

  • 思维导图在小学语文教学中的有效运用分析

    Author(s):

    彭文娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    湖南省衡阳市祁东县白地市镇第一中心小学 湖南 衡阳 421600

    Abstract:

    伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学语文教学也得到了长远的发展.正是在这样的背景下,如何借助思维导图提高小学语文的教学质量,便成了如今语文教学提升的一个重大课题.因此,当代语文教师应植根本于教学实际,不断促进思维导图在小学语文教学中的运用,从而使思维导图这一新颖的教学方法,能够更好地作用于小学语文教学,以此来达到优化小学语文教学的目的.基于此,本文将以思维导图在小学语文教学中运用的重要性为切入点,继而围绕着其展开论述.

    Keywords:

    思维导图;小学语文;有效运用;分析

    Views
    7
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile