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  • 基于核心素养的高中化学教学探究

    Author(s):

    毛丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.07

    Affiliations:

    吉林省珲春市第一高级中学 吉林 珲春 133300

    Abstract:

    化学是高中生需要学习的主要课程之一.高中化学教师能有效地教学生学习化学,不仅有助于学生提高理性思维,而且有助于学生具备良好的化学素养.因此,高中化学教师应重视化学核心素养在自身教学过程中的引导作用,将化学核心素养充分融入自身的教学过程之中,从而提高高中化学课堂的教学质量.

    Keywords:

    高中化学;教学策略;学科素质

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