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  • 探析微课在小学数学课堂教学中的应用

    Author(s):

    伍美华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    兴国县江背果源小学 江西 兴国 342400

    Abstract:

    运用电化教学具有直观的图像,鲜艳的色彩,逼真的音响,动静结合,形象生动等优势.这样不仅可以拓展学生的知识面,突破教学重难点,而且能够激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率.因此,我们在课堂教学中应广泛应用电化教学手段,使教学内容更直观生动,便于理解.

    Keywords:

    微课;小学数学;课堂教学;运用

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