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  • 几何直观有效应用于小学数学教学中的策略分析

    Author(s):

    陈冰峰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    抚州市临川区罗湖中心小学 江西 抚州 344104

    Abstract:

    小学数学教学中应用几何直观教学法,能使抽象的数学问题变得生动、具体,有利于促进学生理解与掌握,从而有效提高数学课堂教学效率。基于此,本文将围绕几何直观应用于小学数学教学中的策略展开探讨和分析,期望能为相关教育者提供一些有益启示。

    Keywords:

    小学数学;几何直观;应用策略;分析探讨

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