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  • 小学英语绘本阅读教学效果提升的策略

    Author(s):

    刘燕林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    赣州市红旗大道第二小学 341000

    Abstract:

    在小学英语教学中,要对小学生的身心特点进行研究,导入他们感兴趣的内容.不难发现,当下绘本阅读教学有效摒弃了传统教学教材单一的枯燥性,能够贴近学生生活,展现积极向上、妙趣横生的语言,发挥自身独特的优势,不仅能够激发小学生的英语学习兴趣,而且还能够提升小学生的英语学习水平.

    Keywords:

    绘本;小学英语;阅读教学;应用

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