Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.07 > 小学语文师生互动教学策略探索

  • 小学语文师生互动教学策略探索

    Author(s):

    王芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    陕西省延安市宜川县城关小学 陕西 延安 716200

    Abstract:

    教学从本质上讲是一种互动与交往,没有了师生之间的互动沟通,教学本身也就无从谈起.语文是一门集工具性与人文性为一体的学科,作为日常交际工具,其价值体现在沟通互动中;而作为一种精神载体,互动也体现了人文情怀.四年级的学生具有一定的知识积累以及情感认知基础,他们能够根据语文知识基础发现并提出互动问题,需要在与教师的交流中印证观点,提升自信.

    Keywords:

    四年级语文;课堂教学;互动教学;实施方法

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile