An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
李达宏
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07
广东省佛山市南海区第一职业技术学校 广东 佛山 528000
学生的行为的根本在于家庭的影响,学校仅仅是协助家庭对孩子进行教育,所以班主任和家长的沟通必不可少,而这种沟通起初非常单薄,稍有不慎就会破裂.因此本文采用案例分析的方法,并结合积极心理学HAPPY积极语言的模式,详细讲解对教师和家长的沟通的策略与方法,最终促进对学生的家校共治.
积极心理学;沟通;家校共治;成长
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile

Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.