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  • 小学语文教学中培养学生思维导图能力的实践研究

    Author(s):

    熊志军

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    宜春市高安市灰埠中心小学 江西 宜春 330804

    Abstract:

    思维导图是一种通过符号、线条或文字等外在资源来呈现知识结构与内在联系的一种学习工具。在小学语文教学中引导学生创建思维导图,培养其思维导图能力,有助于培养学生发散性思维,促进其多元智力的发展。基于此,本文将围绕小学语文教学中培养学生思维导图能力的实践进行研究,期望能为相关教育者提供一些有益启示。

    Keywords:

    小学语文;思维导图;能力培养;实践研究

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