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  • 谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性

    Author(s):

    徐 蕾

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    江西省南昌市豫东学校 江西 南昌 330000

    Abstract:

    各学科的均衡发展是新课程教育提出的明确目标。小学语文教学中的重要板块是阅读内容。通过小学语文阅读,可以让学生更好的理解相关人文情怀、历史因素和社会责任感等内容,有利于学生综合素质的建设。因此,在小学语文阅读教学的过程中。让学生体现主人公地位是非常重要的。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;主体能动性

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