高中化学生态化教学的创新实践路径探寻

Author(s)：

代竹若

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.06

Affiliations：

重庆市涪陵第五中学校重庆涪陵 408000

Abstract：

随着时代经济的不断发展以及国家对工业化的要求,化学领域及化工业与人民生活密切相关,国家的各行各业也高度重视各个学校对于化学教学质量和教学过程.高中化学多是对化合物的一种研究,也就是对自然界存在的一些元素性质和他们之间所能发生的反应进行一种理论研究.而如今,化学的科学研究已经从宏观研究深入到微观研究,它不仅研究的是元素,更加研究的是元素与化合物结合产生的性质,这也是现代化学的形成过程.而对于现代化学来说,它的主要发展趋势是对于新型化合物的合成和研究应用,以及化学在新的领域中的开辟和专业研究的设立.所以这篇文章将根据高中化学生态化教学方法进行探究.

Keywords：

高中化学；生态化教学；案例分析；现场感受；问题教学

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