高中语文教学中的情感教育的实践分析

钟小舒

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.06

福建省泉州实验中学 福建 泉州 362000

情感教育是教育的重要组成部分,在教学过程中关注学生各方面情感,如态度、情绪、信念等,有助于促进学生个体与社会的整体发展.目前,情感教育在各学科教学中渗透,高中语文是一门培养学生语言知识和语言技能的学科,与情感具有密切关系,情感态度在一定程度上需要通过语言体现,充分合理的使用语言,可以有效解决情感问题,有利于培养学生积极向上的情感态度,对改善人际关系、增进友谊具有重要意义.将情感教育应用于高中语文教学,可以充分发挥语文教学作用,提高语文教学效率和质量.所以,为培养学生健康人格,高中语文教师应重视情感教育在教学中的作用,并将情感教育应用于语文教学中.

高中语文；情感教育；实践分析