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  • 情境教学法在小学语文课堂中的实施策略

    Author(s):

    李治敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    重庆市奉节县香山小学 重庆 404600

    Abstract:

    随着新课程改革的进一步深入,小学语文课堂也随之发生了翻天覆地的变化,新型教学理念的引入、有效教学方法的运用、课堂教学主体的转变都在极大程度上提高了语文教学的质量和效率。特别是情境教学法,凭借其在激发学生学习兴趣、深化学生理解认识等方面所具有的优越性,被越来越多的教师运用到了语文课堂之中。下面,本文就对情境教学法在小学语文课堂中的实施策略作以分析探讨,以供参考。

    Keywords:

    情境教学法;小学语文;问题;信息技术;音乐;体验

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