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  • 小学学校教师的校本培训的有效途径和方法

    Author(s):

    曹乃娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    常州市新北区魏村中心小学 江苏 常州 213127

    Abstract:

    教师是小学教育的重要组成部分,教师的综合素质直接决定了学生的长远发展,对于学校的可持续发展也有着直接的影响。为了能够打造优质的教师团队,学校应对教师开展校本培训,使教师的综合能力实现发展。在本文中,笔者将从实践入手,探索在小学学校中如何针对教师开展校本培训。

    Keywords:

    小学学校教师培训;校本培训;有效途径;方法

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