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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.08 > 小学班主任班级管理工作开展策略浅析

  • 小学班主任班级管理工作开展策略浅析

    Author(s)：

    胡春苑

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations：

    广东省梅州市五华县安流镇福龙小学　广东　梅山　511442

    Abstract：

    在小学阶段的教学过程中，班主任教师不仅仅是班级的管理者，在很多时候还是学生成长的主要负责人，对学生的成长发挥着非常重要的影响作用。而对于小学阶段学生来说，班级是主要的学习和成长的场所，班级的氛围对学生的成长有着非常重要的影响作用。而班主任教师作为班级的管理者和学生成长的主要负责人，就要积极地对班级进行管理，为学生创设一个良好的教学氛围，让学生能够在此氛围的熏陶下更好地学习和成长，从而也为学生之后的人生成长奠定基础。

    Keywords：

    小学班主任；班级管理；班级制度；班干部轮换；家校合作

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    [1] 胡春苑.小学班主任班级管理工作开展策略浅析[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(08),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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