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  • 多媒体辅助中学物理课堂教学的问题与对策

    Author(s):

    王洪娟 迟兆永 吕 虹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    山东省潍坊市青州市黄楼初级中学 山东 潍坊 262518

    Abstract:

    物理是初中较为重要的学科,在以往的教学过程中,教师大多会采用言传身教的方式让学生学习相关知识点。然而,因为物理知识具有较强的抽象性,并且需要理论与实际相融合。所以学生学习起来难度颇大。对此,为了能够有效提升中学物理课堂教学水平,教师应该科学的对多媒体技术进行利用,保证可以将一些抽象的知识变得形象化。

    Keywords:

    多媒体;中学物理课堂教学;问题;对策

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