浅谈小学音乐教学中孩子良好行为习惯的培养

Author(s)：

丁天宇

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

Affiliations：

吉林省榆树市第三实验小学校　吉林长春 130400

Abstract：

随着我国综合国力的提升，加快建设具有中国特色的社会主义和谐社会逐渐成了我国发展中的重要内容，而建设社会主义和谐社会的首要前提就是要提高我国国民的综合素质，规范我国公民的日常行为。学生作为国家的未来，在小学阶段中的学科教学中培养学生良好的行为习惯，能够从根本上强化学生的综合素质，从而进一步的促使我国发展。而在素质教育理念不断落实与贯彻于小学教育教学中的今天，小学音乐的教学也日益提高，在小学音乐教学中培养小学生良好的行为习惯便成了重要的教学课题。为此，本文首先阐述了在小学音乐教学中培养学生良好行为习惯的重要性，其次，探讨了在小学音乐教学中培养学生良好行为习惯的方法和策略。

Keywords：

小学音乐；良好行为习惯；培养

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