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  • 运用信息技术手段,提升乡村小学生阅读能力

    Author(s):

    彭云娇

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    瑞丽市弄岛镇中心小学 云南 瑞丽 678603

    Abstract:

    在乡村教育中,学生们的文学知识积累和文学视野发展十分有限,且其文学素养的提升、阅读习惯的培养,目前还受到一些电子产品的干扰,导致学生的阅读坚持性培养受到一定的阻碍和限制。可以说,现代信息技术的蓬勃发展,于学生们的学习是一把双刃剑。对此,本文就乡村小学生阅读能力的培养展开了论述,探究了教师如何应用信息技术手段强化学生的阅读能力。

    Keywords:

    乡村教育;信息技术;阅读能力

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