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  • 积极心理学在高中体育中的应用分析

    Author(s):

    郭 进

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    重庆市开州区陈家中学 重庆 405402

    Abstract:

    随着新课标深化,各学科教学都在发生转变。体育是高中阶段一门基础课程,通过进行体育教学,强健学生体魄,还可缓解高中生的心理压力,因此,体育也是高中阶段重要的一门课程。利用传统教学模式进行体育教学,枯燥乏味的教学方式会影响高中生对体育锻炼的热情,因此体育教师需掌握积极心理学理念,促进教学质量的提升,实现高中体育教学总目标。

    Keywords:

    高中体育;积极心理学;教学策略

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