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张慧英
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08
江西省上饶市广丰区铜钹山镇中心小学 江西 上饶 334608
随着社会经济体制的不断完善,社会对教育提出了更高的要求,小学语文教学的重心也产生了较大的变化,从传统的知识传授变成综合能力的培养。基于此,传统教学模式的弊端逐渐显露出来。情境教学法属于一种现代化的教学方式与理念,能提升学生的参与积极性,并弥补传统灌输式教学的不足之处,丰富课堂的教学内容,使得学生对语文知识产生浓厚的兴趣。在具体的教学情境中,学生的注意力会被情境吸引,无形之中发现语文知识的魅力,掌握与记忆更多的知识点,提升学生的探究欲望,达到良好的教学效果。
情境教学法;小学语文;语文教学;创设情境
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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