小组合作学习在中职语文教学中的应用分析

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小组合作学习在中职语文教学中的应用分析

Author(s)：
曾玉峰

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

Affiliations：
贵州省榕江县中等职业学校　贵州　榕江　557200

Abstract：
随着当前教育体制改革的不断深化与发展，中职教学中语文科目的教学成果受到社会各界越来越广泛的关注。中职语文教学不仅可以帮助学生不断的扩展知识，形成优秀的文化素质与道德涵养，还有助于引导学生正确树立科学的世界观、人生观和价值观。在中职语文教学的课堂上采用小组合作学习的方式进行授课，既丰富了中职语文教师的教育教学方式，开创了新的课堂教学模式，又可以充分激发和调动学生参与课堂活动的主观能动性，通过培养学生团队合作的协调意识和团队配合能力，进而提高学习效率，使得中职语文课堂教学的有效性得到提升，规划设定的教师教学目标与学生学习目标能够顺利实现，进而实现教学质量和教学水平的显著提升。

Keywords：
中职教育；语文教学；小组合作；应用价值；策略分析

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[1] 曾玉峰.小组合作学习在中职语文教学中的应用分析[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(08),.