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  • 小学英语听说能力提升策略

    Author(s):

    张诗函

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    吉林省长春北师大附属学校 吉林 长春 130000

    Abstract:

    英语作为一门语言,其教学难度要远大于其他学科。特别是小学阶段的英语教学,学生英语基础相对薄弱,导致学生在学习英语时感到十分的吃力,在教学时,教师应该意识到,既然是语言教学,那么学生的听说能力的培养是必不可少的。但是很多教师对如何提高学生的学习能力,感到困惑。本文笔者便依据自身的教学经验,提出以下教学策略。

    Keywords:

    小学英语;听说能力;提升策略

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