Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.07 > 初中班主任在班级管理中实施德育的措施探究

  • 初中班主任在班级管理中实施德育的措施探究

    Author(s):

    田 浩

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    湖北省武汉市钢城第十一中学 湖北 武汉 430000

    Abstract:

    ]班主任作为班级的管理者与组织者,担负着促进学生全面协调发展的任务,能够对教学活动的开展以及学生的学习效果产生重要的影。青春期的学生普遍会出现叛逆心理,给教学活动的开展造成影响,因此作为担任初中阶段班主任的教师来说,更应该将对学生的管理与引导作为工作的重点,通过采取一系列的措施对学生进行分析与研究,制定更加有针对性地培养与教育,保障德育教育的有效实施,为学生的健康成长与协调发展提供更加有力地支持。

    Keywords:

    初中;班主任;德育教育;班级管理;教学实践

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile