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  • 浅谈翻转课堂在初中道德与法治教学中的运用

    Author(s):

    李兴华

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    河北省承德市隆化县第二中学 068150

    Abstract:

    翻转课堂模式是在传统教学模式的基础上进行创新的,这种模式能够充分激发学生对道德与法治学习的兴趣,培养学生对待学习的主观能动性。从而树立良好的学习观念。因此,教师在实施翻转课堂教学时,要不断提高自身的专业素质,促进高效课堂模式的落实。

    Keywords:

    翻转课堂;初中;道德与法治;主观能动性

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