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  • 小学语文多元阅读教学方法探析

    Author(s):

    陈保松

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    舞钢市尚店镇红卫小学 河南 平顶山 462500

    Abstract:

    阅读是语文教学的基本环节,也是培养学生语文能力的基本保证。基于小学语文教学改革的根本目标,重新整合阅读教学模式,创新教学理念和方法势在必行。笔者认为,在激发学生阅读兴趣、培养学生阅读能力的基础上,应用多种教学方法,通过有效的阅读,拓宽小学生的阅读视野,培养学生的语文核心素养。本文主要研究小学语文多元阅读教学法的设计与应用。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;多元方法

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