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  • 班级授课制下的差异教学

    Author(s):

    陈欣悦

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    四川大学锦江学院 四川 眉山 620860

    Abstract:

    随着科技的不断发展,网上课堂随之出现,从小学至大学,学生可以自由选择老师,随时随地进行学习。学生不再局限于通过学校对知识获取,体现出学生学习的个性化。学校传播知识的职能部分被网络技术所代替,互联网只是通过网络技术对班级授课制的一种延续,以另一种方式满足学生对知识的需要。而班级授课制有些很大的优越性但也存在着一些弊端,并不意味着将它用另一种教学组织形式替代,而是在保留它的同时进行一定限度的改进。

    Keywords:

    班级授课制;互联网;优越性;弊端;改进

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