先秦诸子散文的教学与高中生人文精神的培养

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先秦诸子散文的教学与高中生人文精神的培养

Author(s)：
王　君

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

Affiliations：
锦州市第一高级中学　辽宁　锦州　121000

Abstract：
在经济高速发展的现代，社会对人才的需求也越来越高。高中生正处于世界观，人生观，价值观形成的最佳时期。高中生作为即将成年和初次融入社会的新力军，他们的能力高低关系到中国的发展与繁荣。他们有个性，有一定的人生经历和明辨是非的能力，他们紧跟时代潮流，却十分欠缺人文精神.新课改强调教学活动要在理论知识和实践能力之间产生了新的平衡，教育教学过程中也更注重学生综合能力的发展。如何对学生进行人文精神的培养成为当今高中教育的重点.先秦诸子散文在高中语文教学中有一定的比例.随着新课程标准的实施以及语文教材教法改革的深入，这种比例还在不断的扩大.先秦诸子散文蕴含了许多中国特有的文化元素，对提升中学生的人文素养具有重要意义.本文将围绕高中阶段先秦诸子散文的教学来探讨如何实施人文精神的教育.

Keywords：
先秦诸子散文的教学；高中生人文精神；培养

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[1] 王,君.先秦诸子散文的教学与高中生人文精神的培养[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(07),.