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  • 以核心素养为导向,提高小学语文阅读教学效果

    Author(s):

    李 红

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    黑龙江省萝北县第二小学 黑龙江 鹤岗 154200

    Abstract:

    教育改革中培养学生的核心素养成了新的教育方针,所以小学语文在实际的教学中也需要不断优化阅读教学过程,改进教学方法,只有这样才能够不断满足教育发展的需求。小学语文教师对教学方法的优化增强了学生对科学以及生活的理解,提升了学生自主参与到学习过程中的积极性,增强了教学的整体效果。

    Keywords:

    核心素养;小学语文阅读;教学效果

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