在小学体育教学中引入游戏的方法研究

叶 群

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

全南县上江中心小学 江西 赣州 341800

小学生好动、爱玩，这是他们的天性。在小学体育教学中，教师可以将游戏引入其中，让体育课变得有趣，既能让学生娱乐，又能使其得到身体的锻炼，体育课的上课效果会大大增强。在小学体育教学中引入游戏的教学方法有很多好处，首先能够引起学生对体育课的兴趣。其次，在大家共同完成体育游戏的同时，学生的团队合作意识和集体荣誉感会得到增强。再次，学生通过各种体育游戏的锻炼，其身体的各个器官都被调动，能促进学生的身体协调发展。最后，学生在游戏中积极开动脑筋，思维能力也得到了锻炼。教师也要注意根据教学和学生的需求，不同的课制定不同的游戏，具体引入方法本文也给出了一些建议。

小学体育；教学；游戏；方法研究