简析基于核心素养的中职数学有效教法

Author(s)：

赵迎春

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.05

Affiliations：

贵州省贵阳市女子职业学校贵州贵阳 550008

Abstract：

数学一直以来都是令广大教师、家长以及学生"头疼"的学科,教师"头疼"该怎么以更加有效的教学方式带领学生积极参与到数学教学中,并且能够取得明显的进步,而家长和学生"头疼"于如何克服对数学产生的抗拒心理,能够完全进入数学学习中,最终使得数学成绩得到有效提高.正确并且有效的数学教学方法能够让中职学生对数学产生兴趣,甚至愿意主动了解和学习数学,教师也可以借此构建高效数学教学课堂,帮助学生更好学习和掌握数学中的重难点知识,从而不断提升中职数学的教学质量,使学生的数学核心素养得到质的提升.本文围绕基于核心素养的中职数学有效教法进行探讨,以期帮助中职数学教师对如何在核心素养的基础上探索出有效的数学教学方式提供一些新的思路和方法.

Keywords：

核心素养;中职数学;有效教学

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