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  • 数学核心素养下小学计算教学"问题导学"教学策略研究

    Author(s):

    马满平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.01

    Affiliations:

    甘肃省武山县山丹镇山丹中心小学 甘肃 武山 741313

    Abstract:

    课程改革要求小学数学课程的教授改变过去老师讲,学生学的填鸭式教育,课堂要变得生动活泼,要突出学生主体地位,尊重学生主体意识和问题意识,数学核心素养下,"问题导学"方法就显得尤为重要.

    Keywords:

    核心素养;小学数学;问题导学

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