素质教育下对中小学音乐教育的思考探微

Author(s)：

张馨予

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.06

Affiliations：

通化师范学院音乐学院吉林通化 134001

Abstract：

当代的中小学生来说竞争压力日益增大,现如今已经不仅只是文化课的教育,更多的是要讲究德,智,体,美,劳的全面发展.所以现在的素质教育在学校教育中已经占了很大一部分比重,家长也更加重视对于孩子的其他方面教育,所以现在在我国音乐教育已经占据非常重要的地位.音乐教育在素质教育中有着举足轻重的地位,是在素质教育中最为的重要组成部分.在音乐教育中能不断提高中小学生对于音乐以及其他部分的审美水平,音乐教育也已越来越受到大众的认同和普遍的推广,成了人人都可以学习的主流审美方式.在新课标教育中更是强调了要加强音乐教育的核心地位,同时要结合其他的方面去对中小学生进行更加生动的审美教育.通过不断的探索,不断地实践来加深中小学生对于音乐的理解和提升.始终强调以主流审美为核心的新型理念去在不断的实践中对中小学生进行审美教育,音乐教育.

Keywords：

音乐教育;中小学生;素质教育;教育观念

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