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  • 读出意境读出情感读出体验——浅谈小学语文课堂中的情感朗读教学

    Author(s):

    罗小白

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    湖南省耒阳师范附属小学 湖南 耒阳 421800

    Abstract:

    朗读是一种有效的语言学习方法,在小学语文教学中也应该重视朗读教学,让学生可以通过朗读感受文章的意境,体会其中情感,获得良好的读书体验,本文对小学语文课堂教学中的朗读教学进行分析.

    Keywords:

    小学语文;情感朗读;意境;情感;体验

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