如何提高乡镇小学生习作能力的实践与探究

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如何提高乡镇小学生习作能力的实践与探究

Author(s)：
陆思锦

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.06

Affiliations：
广西壮族自治区防城港市上思县思阳镇中心小学广西壮族防城港 535599

Abstract：
在小学的语文教学过程中,需要注重对学生们的写作能力的培养,尤其是对乡镇学生们的写作能力培养,因为学生们在小学阶段处于语言组织和汇总的关键时期,需要老师们和学生们共同努力,克服在写作学习过程中的一些问题,提升乡镇学生们的写作综合素养,近些年来,我国的教育模式与教育理念不断升级,这是我国教育事业不断发展的必然趋势,随着新课改的不断深入与素质教育的不断普及,现在的小学语文作文教学课堂中,仅仅依靠书本中的知识点,是难以满足当下高年级小学生们的写作学习需求的.如果学生们仅仅靠学习书本上的部分知识点的话,他们的语文综合能力与核心素养就会难以提升,学生们的作文能力就难以提升,学生们的视野与知识面也会变得非常的狭隘.

Keywords：
乡镇小学;写作能力;写作教学;实验与探究;教学理念

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[1] 陆思锦.如何提高乡镇小学生习作能力的实践与探究[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(06),.