情景教学法在中职财务会计教学中的应用

Author(s)：

李霞

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.06

Affiliations：

甘肃省理工中等专业学校甘肃武威 733000

Abstract：

随着经济高速发展,各大企事业单位对高素质财务人才的需求量越来越大,要求也越来越高.在不断增大的需求的刺激下,选择财务会计专业的学生也越来越多,该专业逐渐成为报考的热点之一.作为社会主要技能型人才培养基地的中职院校,应该意识到自身越来越大的社会责任,主动提高教学质量,为社会培养更多的应用型人才.财务会计是一门重要的学科,较偏重理论性,如何避免课堂的枯燥乏味,通过有效的教学方式来激发学生兴趣,提高授课效率,增强学生们的实践运用能力,值得每一位财会教师的深思.本文结合笔者多年教学经验,从财务会计教学特点和情景教学法优势着手,探讨如何运用情景教学法提高财务会计教学效率,以达到推动该学科教学水平的提升,为社会输送更多优秀人才的目的.

Keywords：

情景教学法;中职;财务会计;教学

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