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  • 小学数学小组合作教学的研究

    Author(s):

    苗春丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    吉林省榆树市恩育乡中心小学 吉林 榆树 130400

    Abstract:

    核心素养和新课程教学改革背景 下的小学数学教学,倡导自主合作探究学习方式.教师课堂上为学生提供开放的小组合作探究空间,有效促进了动手实践和主动探究能力提高.加强小组合作教学研究,已经成为改善当前小学数学学习效果的重点.为此本文展开教学实践探索,并提出了具有参考意义的建议策略.

    Keywords:

    数学;小组;合作

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