“三教改革”背景下中职会计专业与区域经济融合发展研究

单玉萍

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

烟台市牟平区职业中等专业学校 山东 烟台 264100

随着我们进入新的发展阶段，国民经济的步伐在加快，产业结构调整在加快，对专业人才的需求也在不断增加。职业培训作为一种重要的教育形式，在为社会经济发展提供高质量技术和合格人员方面具有重要作用和意义。公共生活对职业培训提出了更高的期望和要求，职业培训使人们更好地了解了高质量的发展模式。为此，国务院于2019年1月公布了《国家职业培训改革实施方案》（以下简称《20个培训课程》），明确规定了三教在职业培训改革中的作用，以显著改善职业教育人才培养和产业需求发展之间的关系。因此，通过在会计教学中结合三教改革背景开展教学策略，有利于协调会计课程与区域经济发展之间的关系。

三教改革；互联网；策略探讨