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黄建军
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04
重庆市江津第八中学
新课改背景下的一门重点科目便是体育课程,通过有效的课堂教学就能够让学生的体育文化素养得到培养,还能够使得学生的身体素质得到提高。处于高中阶段的学生,由于升学带给学生的极大压力,导致学生会产生情绪上的波动。基于此,在高中体育的教学当中教师要注重对课堂时间的合理利用,通过多样化的教学活动使得学生的学习压力得到释放,在此基础之上为学生的高效学习奠定更为坚实的基础。本文从“进行高效的课前准备;进行高效的课堂练习;进行高效的课后竞赛运动”三个方面,阐述了如何打造高中体育高效课堂。
高中体育;高效课堂;构建策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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