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  • 新课标下初中道德与法治议题式教学研究 ——以学生核心素养培养为中心

    Author(s):

    吴迪

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    大连市第七十一中学

    Abstract:

    最新的《义务教育道德与法治课程标准》出台后,给当前的道德与法治教学提供了新的导向,也提出了新的要求。在此背景下,教师更加重视将议题式教学融入课堂中,并与学生的核心素养培育结合起来,强调在课堂上让学生围绕着相应的议题展开讨论,并从讨论过程中提高学生的道德与法治核心素养。文章主要分析新课标的新要求、议题式教学的内涵及新课标下议题式教学中如何提升学生核心素养。

    Keywords:

    初中;道德与法治;议题式教学;核心素养

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