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  • 小学语文教学中口语表达能力培养的策略研究

    Author(s):

    张莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    长春市朝阳区明德小学校

    Abstract:

    口语表达能力提升能够为学生今后的发展产生极大的驱动力,一直以来都是小学语文教师教学的重点与难点课题之一,随着新课程教学标准的提出,越来越多的小学语文教师提高了对于口语表达能力培养的重视程度。教师在培养学生口语表达能力的过程当中,应当反思教学行为是否恰当,结合小学阶段学生的认知发展规律,对教学目标和教学环节进行科学合理的调整,将传统培养方法进行彻底创新,了解学生的反馈和个性化学习需要。

    Keywords:

    小学阶段;语文教学;口语表达能力;培养策略

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