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  • 探究小学语文古诗词教学的优化策略

    Author(s):

    胡景云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    江西省乐平市涌山中心小学

    Abstract:

    古诗词是一种较难理解的文章,在其文体特点上也存在着一定的特殊性。教师在教学古诗词时,应注意引导学生认识古诗词文体特点,使学生对古诗词有更深刻的认识。在教学中,还应注重培养学生对古诗词的兴趣;加强对学生进行古诗词知识、表达方式等方面内容的指导;注重对学生古诗词知识技能提升对学生产生的影响。基于此,本文从三个角度展开分析。

    Keywords:

    小学语文;古诗词;策略探析

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