谈核心素养理念下的初中化学教学模式创新

刘燕

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

海原县回民中学

教育部印发的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出：取消初中学业水平考试大纲，严格依据义务教育课程标准科学命题，进一步提高初中学业水平考试命题质量。试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。因此，在关注学科特点和培养学生参与课堂能力的同时，教师要认真研读义务教育化学课程标准，明确考试内容和要求，制定科学、合理、规范的学习策略，要将“情境式”“思维导图式”“项目式”教学法与自主探究、小组合作学习模式相结合，紧密结合生活实际，落实化学学科核心素养，做到目标、教学、评价的一致性，从而提升学科教学质量。

核心素养；初中化学；教学模式