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  • 浅谈民族文化与小学语文课程的融合

    Author(s):

    梁忠高

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    江西省宜春市奉新县赤田镇祠堂教学点

    Abstract:

    教育事业飞速发展的过程中教学理念也不断创新,以提升教学质量与学生全面发展,而在这样的形势下民族文化的重要性日益突出。文化对人的塑造是一个潜移默化的过程,这就要求小学语文教师意识到传统文化进课堂的必要性,并积极探索与优化相应的教学策略,充分挖掘教材中的传统文化资源,结合新的时代要求传承与弘扬传统文化,让中华传统文化在小学语文课堂中绽放时代风采。

    Keywords:

    传统民族文化;小学语文;融合

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