小议小组合作学习在初中数学教学中的运用策略

金艳阁

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

河北省沧州市南皮县第五中学

初中数学是自然学科的基础学科，是一门抽象的课程。但随着新课程改革的开展和进一步发展，对初中数学的课堂教学方式提出了更新更高的要求，初中数学教师们都在进行着变革，都在持续地接受着新的教学理念，并在不断完善着自己的课堂形式和教学方式。其中，小组合作形式是很流行的一个新课堂形式，因为小组合作的课堂教学形式可以激发学生学习的积极性和主动性，可以有利于培养对学生数学的学习信心，还能够彻底改变以往单一的教学方式。小组合作的教学形式能够充分发挥学生们自主学习，互相监督，彼此协助的自主学习精神，同时还能够培养他们的集体观念和集体荣誉感。

小组合作；初中数学；策略