通过幼儿园活动培养幼儿综合能力的实践研究

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通过幼儿园活动培养幼儿综合能力的实践研究

Author(s)：
杨巧霞

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

Affiliations：
海原县第二幼儿园通

Abstract：
学前教育是我国基础教育的重要组成部分，对于幼儿今后的发展具有极其重要的作用。目前，随着时代和社会发展，社会对人才能力和素质提出了更高要求，作为教师应该根据幼儿的身心特点，开展符合幼儿身心发展规律和原则的幼儿园教育活动，通过引导幼儿形成良好的行为习惯、学习习惯等多方面能力，从而达到教育幼儿的目的。幼儿在成长过程中受到多种因素影响，包括身体、心理以及情感等在内的各种因素都会对其产生不同程度影响，因此通过幼儿园开展相关教育活动对于培养和发展幼儿综合能力具有积极意义。本篇文章主要对幼儿园活动对培养幼儿综合能力的重要性进行了介绍，分析在现阶段发展中存在的问题，针对问题的出现探究实现幼儿园活动培养幼儿综合能力的优化措施，以供相关人员学习参考。

Keywords：
幼儿园活动；幼儿综合能力；实践研究

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[1] 杨巧霞.通过幼儿园活动培养幼儿综合能力的实践研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(03),.