高中语文阅读教学中的对话策略

Author(s)：

石伟涵

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

江西省于都县第二中学

Abstract：

高中阶段的语文阅读教学开展过程中，教师不仅仅要注重各种基础语文知识内容的传授，同时也应该注重帮助学生们建立更加正确的思想观念，保证学生们在开展语文知识学习的过程中可以获得优秀的个人能力培养。语文阅读教学开展过程中，对话策略在语文阅读教学开展过程中的合理应用，可以帮助学生们掌握一些更加优秀的语文知识学习方法以及语文知识学习技巧，从而保证学生们在对话实践的过程中，可以获得更加优秀的自主学习意识培养，让学生获得更加显著的语文知识学习能力培养，教师在开展语文阅读教学的过程中，也应该注重通过更加积极的对话教学策略应用，让学生们的语文知识学习需求获得更加充分的满足，给学生们的高效语文阅读打下一个更加坚固的基础。

Keywords：

高中语文；阅读教学；对话策略

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