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  • 有效运用导入艺术让初中英语课堂教学彰显魅力

    Author(s):

    刘学琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    中宁县第四中学

    Abstract:

    在新时代背景下,导入教学在英语课堂中的地位越来越重要,设置新颖、有趣的课堂导入环节,可以更好地提升学生对英语课堂的活跃度,并在一定程度上能够吸引学生的目光。受到传统而老旧的观念影响,学生的英语水平一直没有能够得到稳定发展,针对这一现状,教师应对学生展开导入教学,营造英语课堂教学氛围,有效提升学生对英语学科的热情,体会英语的乐趣,从而推动英语课堂教学的发展。因此,本文对导入艺术在英语课堂中应用进行了研究分析。

    Keywords:

    初中英语;课堂导入;教学策略

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