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  • 人本理念融入英语教育教学的路径

    Author(s):

    刘岩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    山东省青岛市平度市实验中学

    Abstract:

    伴随当下教育体制改革逐渐深入,老师们在开展教育教学时不可只局限在书本内容,除了给学生详细讲解知识内容外,还要学会运用日常生活中的案例来引导其加深对知识内容的理解。如老师们在教学初中英语时不能只让同学们去学习单词与语法,而应该学会灵活应用多媒体对其英语水平进行锻炼和评估。让他们通过口语交际、翻译和写英语作文的方式锻炼其对英语知识的认识与理解,同时还要通过组织英语小课堂以及用英文表演等,来充分激发其对英语学科学习的积极性,从而提升初中生学习兴趣。基于此,文章探讨分析了人本理念融入英语教育教学的路径,以供参考。

    Keywords:

    初中英语;人本理念;初中生;英语教育;实施路径

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