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  • 小学语文整本书阅读教学设计探析

    Author(s):

    齐家冀

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    邢台市信都区路罗镇中心学校杨庄完小

    Abstract:

    阅读能力是小学生的必备能力,所以小学语文教师要对学生的语文阅读能力培养予以高度重视。随着教育改革的不断深化,以往的有些教学观念已不再适用,需要进行适当的改革与创新。文章从实际教学情况出发,综合分析各种教学现状,指出了小学语文阅读教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了一些优化策略,以助力小学语文阅读课程教学效果和学生阅读水平的提高。

    Keywords:

    小学语文;整本书阅读;教学设计

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