小议小组合作学习在小学英语教学中的运用策略

马淑妍

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

河北省沧州市盐山县泰安路小学

新课改要求教师要善于创新教学模式，大力拓展学生的学习思维，增强他们在小学英语学习中的主动性和积极性。根据这样的要求，老师可以通过小组合作的模式进行小学英语课堂。小组合作教学能够提高对孩子自主学习的探索意识，提高他们的课堂学习质量。老师为了有效实施小组合作学习模式，首先必须主动改变自己的课堂理念。老师必须努力改变课堂的结构，革新教学方法和手段，使学生们可以在小组教学模式中合理的分配和合作，进行对课堂目标的深入探索。这种方式能够有助于孩子建立持续性的学习意识，提高他们对学习知识的掌握和应用，综合提高他们的课堂学习效率。

小组合作；小学英语；运用策略