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  • 幼儿园语言教学游戏化策略

    Author(s):

    张琪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    济南市槐荫区实验幼儿园

    Abstract:

    现阶段,我国幼儿语言教育逐渐被人们重视,该项教育是启发幼儿智力发展的重要途径。对于幼儿来说,游戏教学具有积极意义,可以调动其学习的积极性。所以可以将语言教学和游戏教学相结合,引导幼儿进行语言学习,为其提供语言表达平台。可是二者的融合存在一些不足,语言教学活动游戏化水平还有提升空间。基于此,本文将对幼儿园语言教学游戏化策略进行分析。

    Keywords:

    幼儿园;语言教学;游戏化策略

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